martes, agosto 02, 2011

Educacion DGA Aragón Noticias Julio-Agosto 2011


Los programas de postgrado más demandados son los MBA y los de Marketing, Diseño y Comunicación
Los programas de postgrado más demandados son los MBA y los de Marketing, Diseño y Comunicación
10/8/2011
Casi la mitad de los jóvenes zaragozanos pide ayuda a sus padres para estudiar un máster
El 41% de los jóvenes zaragozanos cuenta con la ayuda de sus progenitores a la hora de pagar un máster, mientras que otro 41% lo sufragaría con sus propios ahorros. Así se desprende de un estudio realizado por la consultora Círculo Formación durante la Feria Internacional de Estudios de Postgrado celebrada entre febrero y marzo.

5/8/2011
Cuatro alumnos de la UZ, premiados en una competición internacional de matemáticas celebrada en Bulgaria
Una competición internacional de matemáticas celebrada en Bulgaria ha finalizado con cuatro alumnos de la Universidad de Zaragoza premiados. Adrián Rodrigo logró llevarse una de las medallas de plata que se conceden en esta competición, mientras que Eva Elduque se hizo con una de bronce y Javier Campos y Rubén Blasco, con sendas menciones de honor.
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4/8/2011
Fapar pide libros gratis para todos mientras que Fecapa ve "lógico" ayudar a las rentas más bajas
La medida anunciada por el Gobierno de Aragón de aplicar criterios de progresividad en la gratuidad de los libros de textos ha generado diversidad de opiniones entre los padres. Así, mientras que Fapar se opone y reclama "libros gratis para todos", Fecapa ve "lógico" ayudar a las rentas más bajas pero "sin que haya recortes".
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Los alumnos seguirán teniendo libros gratuitos este curso
Los alumnos seguirán teniendo libros gratuitos este curso
4/8/2011
La progresividad en los libros de texto se consensuará con todos los sectores implicados
La consejera de Educación, María Dolores Serrat, ha avanzado que un grupo de trabajo comenzará en septiembre a revisar los diferentes programas educativos como el de la gratuidad de libros. La aplicación de la progresividad en este plan será abordada con todos los sectores implicados.
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El BIFI participa en este proyecto internacional
El BIFI participa en este proyecto internacional
4/8/2011
La UZ participa en la creación de un observatorio de las crisis y sus dinámicas sociales
El Instituto de Biocomputación y Física de Sistemas Complejos (BIFI) de la UZ forma parte, junto a 19 centros de Investigación y otras empresas I+D de un proyecto que pretende la creación de un observatorio de la crisis y sus dinámicas sociales. El observatorio crea fórmulas que provocan nuevas maneras de gestión de conflictos.
El verano pasado la cifra de alumnos superaba los 3.000 estudiantes
El verano pasado la cifra de alumnos superaba los 3.000 estudiantes
3/8/2011
Las academias reciben un 15% menos de alumnos este verano
La crisis sigue haciendo mella en las academias privadas aragonesas. Durante el mes de julio, el número de alumnos ha descendido un 15%, principalmente en las clases para estudiantes de la ESO. La bajada se suma a la registrada durante el curso escolar, que ha sido del 25%.




Alós y Serrat han compartido el primer encuentro de trabajo en el Ayuntamiento de Huesca
Alós y Serrat han compartido el primer encuentro de trabajo en el Ayuntamiento de Huesca
2/8/2011
Serrat garantiza estudiar la viabilidad del tercer curso de Medicina en Huesca
La consejera de Educación, Universidad, Cultura y Deporte, Dolores Serrat, se ha comprometido a estudiar la viabilidad del tercer curso de Medicina en Huesca. La planificación y el mantenimiento de las titulaciones actuales son también parte de su hoja de ruta dentro del distrito universitario.
La última reunión mantenida por la consejera ha sido con la representante de los alumnos
La última reunión mantenida por la consejera ha sido con la representante de los alumnos
28/7/2011
Serrat tratará la concertación de la educación infantil a partir de septiembre
La ronda de contactos de la consejera de Educación, Dolores Serrat, prosigue su camino. Este jueves se ha visto con los representantes de la educación concertada a los que ha comentado que tratará en un futuro la concertación de la educación infantil y ha anunciado la creación de un grupo de trabajo.


Dolores Serrat ha firmado en el Libro de Honor del Ayuntamiento de Teruel
Dolores Serrat ha firmado en el Libro de Honor del Ayuntamiento de Teruel
26/7/2011
Serrat asegura que los recortes presupuestarios no afectarán a Educación
La consejera de Educación, Cultura y Deporte, Dolores Serrat, ha visitado este martes la ciudad de Teruel donde ha mantenido una reunión con el alcalde, Manuel Blasco, para abordar diferentes proyectos. Tras el encuentro, Serrat ha asegurado que a pesar de la situación económica, los recortes no afectarán a Educación.



La USJ busca introducir Ciencias de la Actividad Física y del Deporte en su programa de estudios
La USJ busca introducir Ciencias de la Actividad Física y del Deporte en su programa de estudios
22/7/2011
CHA se opone a la implantación de los estudios Ciencias de la Actividad Física y del Deporte en la USJ
CHA se opone a la implantación de los estudios Ciencias de la Actividad Física y del Deporte en la USJ. En la Junta de Gobierno Local, a celebrar este lunes, CHA planteará la necesidad de que el Ayuntamiento de Huesca exija que el Gobierno de Aragón no autorice dichos estudios.
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El Campus de Excelencia y la aprobación por parte de la DGA de varias titulaciones son los temas prioritarios
El Campus de Excelencia y la aprobación por parte de la DGA de varias titulaciones son los temas prioritarios
22/7/2011
La USJ espera implantar la titulación de Ciencias del Deporte con el nuevo Gobierno
Tras la reunión con el rector de la UZ, este viernes se ha producido la primera toma de contacto entre la consejera de Universidad, Dolores Serrat, y el rector de la USJ, Carlos Pérez. La implantación de una serie de titulaciones, entre ellas Ciencias del Deporte, y la candidatura al Campus de Excelencia serán las prioridades.
Noticias RelacionadasCHA se opone a la implantación de los estudios Ciencias de la Actividad Física y del Deporte en la USJ
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  1. Serrat dice que 90 % del presupuesto para 2011 está ejecutado

    • El Periódico de Aragón
    • 02/08/2011

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  2. Gabilondo rechaza que el Estado recupere las competencias de educación

    • El Periódico de Aragón
    • 02/08/2011

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  3. El Gobierno reforma la FP y modifica el cuarto curso de la ESO

    • El Periódico de Aragón
    • 30/07/2011


    El Gobierno reforma la FP y modifica el cuarto curso de la ESO
    La decisión abre nuevas vías de acceso a los dos grados de Formación Profesional.
    30/07/2011 ALBA G. LAGUNA

    El Consejo de Ministros dio luz verde ayer a la reforma del cuarto curso de Educación Secundaria Obligatoria (ESO) --que a partir de ahora estará más orientado a la opción que el alumno escoja después-- y de la Formación Profesional (FP) --que contará con nuevas vías de acceso--. Los cambios aprobados por el Ejecutivo serán obligatorios a partir del curso 2012-2013, pero las administraciones que lo deseen podrán adelantarlos al 2011-12 que empieza tras el verano.
    En 4° de ESO existirán tres opciones, dos de ellas (ciencias y letras) orientadas al Bachillerato y otra encarada hacia la FP media y se introducen tres nuevas asignaturas en el currículo: Alimentación, nutrición y salud; Ciencias aplicadas a la actividad profesional y Orientación profesional e iniciativa emprendedora.
    Por lo que respecta a los grados de Formación Profesional, el real decreto amplía las posibilidades de acceso a sus dos niveles. Al grado medio podrán incorporarse quienes superen los módulos obligatorios de los programas de cualificación profesional inicial (PCPI) --cuya edad de acceso pasa de 16 a 15 años-- además de quienes estén en posesión del título de la ESO o, habiendo cumplido 17 años, superen las pruebas requeridas. Del grado medio se podrá pasar al superior mediante un curso puente, una posibilidad que no existía hasta el momento. Quienes querían acceder a este tipo de oferta formativa sólo podían hacerlo desde el Bachillerato o superando las pruebas pertinentes.
    CAMBIO INSUFICIENTE La reforma incorpora además nuevos programas a la FP, como cursos de de especialización para aquellas personas que ya cuenten con un título de FP u otros dirigidos a jóvenes mayores de 17 años que abandonaron prematuramente el sistema educativo sin ninguna cualificación profesional.
    Para "lograr una mejor adaptación a las demandas del entorno socioeconómico" se potenciará también la oferta parcial de títulos de FP a la población adulta para facilitarle el acceso a otros estudios. El sindicato de profesores ANPE lamentó que la reforma no haya sido más profunda y que no se haya contado con los representantes de los docentes para llevarla a cabo, si bien reconoció que incorpora ciertas mejoras.


  1. Destinan casi 1,5 millones a Aragón para programas de mejora escolar

    • El Periódico de Aragón
    • 29/07/2011

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  2. Miralbueno II y Valdespartera II podrían retrasarse un curso

    • El Periódico de Aragón
    • 29/07/2011

    Educación aplazó su apertura a enero del 2012, pero puede ser en septiembre.Los matriculados en esos centros permanecerían todo el año en otros. [+]

  3. Serrat espera que el presupuesto de educación de 2012 no sufra recortes

    • El Periódico de Aragón
    • 28/07/2011

    [+]


  1. La DGA creará un grupo de trabajo en septiembre para modificar el modelo educativo

    • El Periódico de Aragón
    • 27/07/2011


      • El Periódico de Aragón
      • 16/07/2011

      El Miguel Catalán resta importancia a su escrito sobre la selectividad del 2010. [+]

    • Tres centros privados cambiaron notas en la Selectividad del 2010
      • El Periódico de Aragón
      • 15/07/2011

      El IES Miguel Catalán alerta a la universidad sobre las modificaciones.La universidad pide a la DGA que indague el retoque de historiales. [+]

Indignados sin fronteras: ¿será la primavera? Santiago Alba Rico – Comité de Apoyo de ATTAC

Indignados sin fronteras: ¿será la primavera? 1 Agosto 2011 | Categorías: Internacional | Santiago Alba Rico – Comité de Apoyo de ATTAC.
Hasta el siglo pasado las revoluciones comenzaban en París y luego saltaban, por contagio o emulación, a otras ciudades y países. Pero, ¿podemos aceptar que un malestar general, global, cobre forma a partir de la periferia y desde una pequeña ciudad del centro de Túnez se extienda a este y oeste por el mundo árabe, luego hacia el norte del mediterráneo y llegue hasta España para seguir después su camino, como la colillita de Albert Pla, dejando caer chispas aquí y allá por toda Europa? Toda tentativa de aislar los acontecimientos, de juzgar cada situación como específica e irreductible, ignora el éxito sombrío de la globalización por encima de las fronteras que el capitalismo al mismo tiempo levanta entre los pueblos. Quizás no es una casualidad el que por una vez una “revuelta” periférica haya adquirido dimensiones mundiales en la imaginación colectiva; lo cierto es que, de Marruecos a Bahrein, de España a Grecia, de Estambul a Wisconsin, estas ondulaciones se inscriben en una misma “falla tectónica” asociada al doble fracaso, económico y político, del capitalismo.

En una entrevista a un periódico libanés, el poeta sirio Adonis, conocido por su visión crítica del mundo árabe, reconocía que los árabes le habían sorprendido: “se han sorprendido incluso a sí mismos”. Nadie esperaba lo ocurrido, ni en Túnez ni en España, y esta “sorpresa” constituye en realidad un dato sociológico común: pobres o ricos, izquierdas o derechas, en contra o a favor del estatus quo, todos aceptábamos una desproporción ya incorregible entre -digamos en términos clásicos- las condiciones objetivas y las condiciones subjetivas de la vida social. Mientras la crisis avanzaba y la oligarquía mundial rebañaba todos los platos, mientras los derechos laborales retrocedían a un estado de volatilidad estructural, parecía bastar una combinación de represión, religión y consumo -a un lado y otro del mediterráneo- para asegurar una despolitización muy funcional a esta caída libre, sin rozamientos ni obstáculos, hacia el abismo. “En cuanto a la juventud”, dice un escritor, “yo no tenía mucha confianza en ella. Me imaginaba que su conciencia política se había modelado en los valores de nuestra sociedad de consumo -y nuestra sociedad está muy abierta a la influencia de las corporaciones extranjeras y a los valores occidentales-. No me imaginaba que tuvieran la conciencia clara que tienen, ni esa capacidad de levantarse en defensa de los principios de la libertad y la democracia”. Podría ser Julio Anguita o José Luis Sampedro hablando de Sol, pero es Sonallah Ibrahim, un novelista egipcio, hablando de Tahrir. El desprecio a los jóvenes árabes reprimidos y el desprecio a los jóvenes europeos sobornados descartaba cualquier forma de reacción. “Poco pan y pésimo circo”, declaraba una consigna en Madrid que hubiesen podido firmar en Túnez, El Cairo, Damasco o Casablanca. Dueños sólo de sus cuerpos, sin poder introducir a partir de ellos ningún efecto en el mundo, los jóvenes son siempre niños; contra esta vida desnuda común -roída por cifras de paro muy semejantes-, contra el poco pan y las muchas golosinas, es la parte más antropológica y más moral de los ciudadanos la que se ha levantado reclamando “dignidad”.

Pero la dignidad tiene que ver precisamente con esta conciencia de estar radicalmente excluidos de las fuentes de decisión. Y por eso en un lado y en otro, allí donde la dictadura es personal y allí donde la dictadura es estructural, las poblaciones piden democracia. Lo normal es que en Túnez y en Egipto hubieran pedido “el gobierno de Dios”, incorruptible y seguro, y en España algún tipo de populismo autoritario. Tanto han manoseado y malversado la democracia desde las instituciones (¡incluso para invadir países!) que hubiese sido trágicamente comprensible que se echase la culpa a la democracia misma de la falta de democracia. Pero en Túnez y en Madrid, en Egipto y en Grecia, se ha desenmascarado con lucidez fulminante este espejismo de corrupción lingüística e hipocresía. Ben Ali, Moubarak, Al-Assad, Ali Saleh, Al-Khalifa y Gadafi son dictadores, pero el PP-PSOE, la banca, los mercados, el FMI y la OMT también. Es el sistema mismo ( nitham ) el que aparece de pronto como incompatible con la soberanía ciudadana.

En estas condiciones, la redemocratización del mundo pasa por un rechazo casi alérgico del liderazgo. En Túnez y en Madrid, en El Cairo y en Barcelona, se han cuestionado de tal modo las fuentes mismas del prestigio público, asociadas a la sonrisa trapera, la compra-venta de imágenes y la promesa incumplida, que la desconfianza hacia las clases políticas se radicaliza en una desconfianza hacia todos los “conocidos” y hacia todos los formatos convencionales de aparición pública. En este sentido, frente a la televisión, centralizadora y jerarquizante, las nuevas tecnologías y la información horizontal en la red, con todos sus riesgos y dobles filos, se acomodan de manera natural a una utopía de salvaje democracia impersonal. Este impulso utópico tan hermoso, que desnuda la podredumbre de las dictaduras, constituye al mismo tiempo uno de los límites del movimiento.

La paradoja es, sin embargo, que esta alergia de liderazgo expresada a través de los medios virtuales ha tenido un efecto enormemente clásico: el liderazgo, no de las personas, no, sino de los “lugares”, la recuperación del espacio físico -la Qasba, Tahrir, Sol, Syntagma, La Perla, etc.- como un eje antropológico irrenunciable. Quizás en Túnez y en El Cairo estaba mucho más claro dónde residía materialmente el poder enemigo, pero en todas partes se ha comprendido que el poder propio se construye en el centro de las ciudades. En 1789 la Bastilla se ocupó para liberar a sus presos y destruirla; en 2011, la Qasba, Tahrir y Sol se han ocupado para reconstruirlas y construir en esos “agujeros blancos” seres humanos libres, es decir, capaces de reconocerse recíprocamente, de deliberar en voz alta y de organizarse de manera responsable, demostrando que la responsabilidad, la solidaridad y la organización son la ley primera, la más antigua, la más espontánea, y que si sólo se descubre en situaciones de excepción es porque la “normalidad” es la fuerza constituyente, pero se pierde inevitablemente una vez constituida. En Túnez y en Madrid hemos recordado, en cualquier caso, de qué materia están hechos realmente los humanos y con qué ingredientes se hacen las buenas constituciones.

Las diferencias, claro, son enormes: en muertos, en objetivos concretos, en resultados e incluso en estrategias. Quizás la chispa podía haber saltado en otro sitio y quizás las epidemias rebeldes, más que revelar condiciones comunes, “comunican” a los pueblos, unifican sus anhelos. Lo cierto es que hoy el mundo árabe descubre de nuevo su unidad geográfica, política y cultural; y lo cierto es que hoy el mediterráneo, ese muro de agua que partía en dos un parentesco histórico, es de pronto el aura viva de una identidad colectiva.

Artículo Publicado en Periódico Diagonal.

lunes, agosto 01, 2011

El humor consiste en reírse de lo serio sin acritud. Si ríes vivirás más. El Pilar de Zaragoza, el Papa de Roma, el jueves, Chumy Chumez

Patricia Conde feliz y enamorada

Listen Baroc delicatessen J S Bach

Si tienes una conexión a Internet y buen sonido y te gusta la buena música barroca de Johann Sebastian Bach, puedes relajarte y escuchar mi selección de sus obras más bellas (premiada con más 17300 votos). Es dopamina pura para la amígdala. Escúchala en Baroc delicatessen J S Bach

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